輔導處人員工作職掌－主任（張秋茹）：
1. 輔導工作實施計劃之擬定及相關公文之處理。
2. 編列輔導經費預算及充實各項輔導室設備暨輔導叢書。
3. 協助組長及輔導教師推展各項輔導工作。
4. 推動友善校園學生事務與輔導工作。
5. 辦理各項輔導會議決議事項。
6. 籌劃輔導工作暨評鑑事項。
輔導處人員工作職掌－輔導組（馬志蓉）：
1. 提供學校行政人員，教師及家長輔導專業諮詢服務，與校外有關機關協調聯繫。
2. 實施個別輔導、團體輔導。
3. 推行全體教師參與輔導工作（認輔制度的推行）。
4. 規劃並協助教師實施班級輔導活動事項。
5. 辦理個案研究暨進行輔導事項。
6. 中途輟學及復學學生之輔導。
7. 輔導學生升學及就業事項。
8. 辦理親職教育。
9. 各項輔導專案資料之建立、管理、及輔導之推行。
10. 整理輔導信箱。
11. 推展親師合作業務。
12. 辦理友善校園學生事務與輔導工作。
13. 其他輔導相關事項。
輔導處人員工作職掌－生規組（鄭翔榛）：
1. 新生智力測驗及各類心理測驗、問卷調查之實施及應用。
2. 學生資料之建立、分析、保管並提供教師參考。
3. 辦理學生輔導資料之轉移等事項。
4. 蒐集並提供生活輔導、學習輔導、生涯輔導等有關資料。
5. 辦理學生生涯發展工作。
6. 蒐集、提供及宣導升學、就業相關資訊。
7. 辦理技藝教育及職業試探輔導活動。
8. 畢業生追蹤調查輔導事項。
9. 充實及管理輔導叢書、測驗資料、錄影帶及其他設備。
10. 其他輔導資料整理。
輔導處人員工作職掌－特教組（蘇于晴）：
1. 計畫及執行特殊教育班學生之甄別工作。
2. 辦理經鑑輔會鑑定之特殊學生的安置及期中轉介工作。
3. 協助特殊教育班教師之教學及輔導工作。
4. 辦理特殊教育班課程、教材、教法、製作教具及使用設備之規劃。
5. 提供特殊教育測驗工具並協助實施測驗。
6. 特殊教育班畢業學生之轉銜安置及追蹤輔導。
7. 辦理特殊教育班學生個案研究與輔導並建立相關資料。
8. 其他有關特殊教育事項。
輔導處人員工作職掌－輔導老師（柳樹春、李尚蘭、周慧芳）：
1. 實施班級輔導活動課程。
2. 隨時發現學生問題並輔導學生。
3. 利用教學課程進行生活輔導、學習輔導與生涯輔導。
4. 協助推動輔導工作。
5. 協助建立各項輔導資料。
6. 協助小團體輔導。